Topic: Дети наше будущее. Девиденты за образован
 (Read 774 times)
А что насчет регулировки цены этих токенов?
Что-то похожее есть, только в узком круге лиц. И за эти коины там можно покупать различные тренинги, семинары и т.д.
Добрый день. Идея хорошая, но и, к сожалению, как большинство хороших идей - труднореализуемая. Мне тяжело судить как в других странах, но у нас образование - всего лишь один из видов бизнеса, которому совершенно плевать какой ты умный.
Может идея и стоит того, что ее реализовать, но по мне так лучше на данный момент самим заняться воспитанием и образованием своих детей. В садах, школах детей и так мотивируют наградами, только это не со всеми не работает. Не для всех есть интерес в награде, многим детям просто все ровно, потому что дома с ними никто не занимается
Через чур сырая тема, идея идеей а чтобы ее воплотить в жизнь надо лет 10 дорабатывать (все мелочи и кучу нюансов) мало кто готов на такое
Думаю у этой темы будут огромные перспективы.Сейчас сфера образования переживает кризис-детей учат устаревшим знаниям 30-40 летней давности.Тот же предмет истории который писался победителями.Представьте что вся хронология будет записываться летописцами ,и которою в блокчейне невозможно будет стирать.Люди начнут видеть реальные исторические ошибки.Алгоритм а точнее ИИ будет просчитывать в режиме реального времени пространство вариантов и давать "советы"как находить консенсус между двумя противоположными позициями показывая насколько возможно долгосрочные варианты выборов.
Это точно! Детей сейчас действительно учат устаревшим знаниям! Вы только вдумайтесь - законы Ньютона были сформулированы в 1687 году. Вот - это древность! 
Нет устаревших знаний! Есть базовые знания и дополнительные знания!
Отличная идея, у детей появится уверенность в завтрашнем дне и уровень образования повысится. Кто не захочет учится при таком раскладе?
Хорошая идея, может заменить распределение в прошлые годы. Послать могли далеко, зато точно устроишься.
Не плохая идея для мотивации. Вознаграждение в образовательных учреждениях не только послужит стимулом для учебы, но и даст возможность применить свой капитал по назначению.
Верно подмечено. Увы Мы уже живем во времена капитализма есть мотивировать детей для учебы уже намного сложнее чем это было еще во времена Советского Союза. Классно было приучать детей с самого юного возраста вкладывать в себя, они будут работать зная что в конце получат вознаграждение.
Великолепная идея!
Для детей и подростков учащихся такая инновация дополнительно будет стимулировать к стремлению получить больше знаний и хорошие оценки по предметам.
Для детей и подростков учащихся такая инновация дополнительно будет стимулировать к стремлению получить больше знаний и хорошие оценки по предметам.
Отличная идея для образовательных учреждений. Для учащихся такой подход вознаграждения за труды в учебе, при помощи данного проекта, послужит хорошей мотивацией.
Идея очень достойная и перспективная. Если подойти со всей ответственностью уровень образованности может вырасти в разы. Каждый выпускник учебного заведения сможет выбрать свою дорогу в жизни не оглядываясь на кошелек родителей.
С оной стороны хотелось бы сделать траты данных средств даже не целевыми - но остается вероятность слива денег под ноль некоторыми молодыми дарованиями еще в процессе выпускного вечера...
Идея очень достойная и перспективная. Если подойти со всей ответственностью уровень образованности может вырасти в разы. Каждый выпускник учебного заведения сможет выбрать свою дорогу в жизни не оглядываясь на кошелек родителей.
Добрый день. Занятное предложение. И каким образом это внедрять? Тут господдержка нужна, а нашему государству ну уж точно не до детей и образования.
Господдержка тут не нужна никаким образом. Зачем она?
Если, конечно, считать, что все вузы в мире государственные, тогда, конечно, да.
Но это не так
Добрый день. Занятное предложение. И каким образом это внедрять? Тут господдержка нужна, а нашему государству ну уж точно не до детей и образования.
Если дети - наше будущее, то гораздо эффективнее будет с самого рождения ребенка формировать ему криптовалютный портфель. Думаю, что на сегодня таких людей, по крайне мере в России, совсем мало.
Однозначно) я в 2016 хотел взять сынке пару биткоинов, но все откладывал да откладывал. Жаль.
Если дети - наше будущее, то гораздо эффективнее будет с самого рождения ребенка формировать ему криптовалютный портфель. Думаю, что на сегодня таких людей, по крайне мере в России, совсем мало.
Собственно, вот https://www.coinspeaker.com/2018/04/08/crypto-university-crypto-education-future/
Немного не то, но по сути - то )))
Немного не то, но по сути - то )))
В процессе обучения как и в любом другом в России, нужно конечно же исключать корупцеонную составляющую, если блокчейн исключит ее и на умкоины нельзя будет купить марихуану, игры, фиат, то все это конечно достойно на существование. Для начало кончно же нужно протестить демо на какой школе-академии, и убирая баги выходить на федеральный уровень.
Как всегда - запретительный подход. Зачем?
(Аналогично: если за биткоины нельзя будет купить марихуану, то тогда биткоин имеет право на существование).
Но если хочется ограничений, то вот - право распоряжения "умными" токенами появляется в момент выдачи аттестата )))
Но не более того. Пусть ученик (который хорошо учился и накопил токенов) продаст все - и поедет отдыхать на море на год. Его дело. Хотя, если он хорошо учился, то скорее всего, так не сделает ))))
вряд ли это осуществимо. но идея не плохая. кто бы рассмотрел еще такой вариант.
Если грамотно это дело реализовать, то, думаю, что-то хорошее из этого получится. Однако, я согласен с отписавшимися выше о том, что такая система может ни к чему хорошему не привести. Риски всегда есть, особенно если учесть современные молодёжные тенденции.
проблема системы образования и есть сама система образования, в России по крайней мере. забивают голову с детства не тем чем надо
Стимулы очень Важная вещь.Не нужно никого заставлять учиться. Дети сами должны иметь жажду познания.Идея Ваша требует более детального рассмотрения. если есть MVP скиньте вместе потестируем.
В процессе обучения как и в любом другом в России, нужно конечно же исключать корупцеонную составляющую, если блокчейн исключит ее и на умкоины нельзя будет купить марихуану, игры, фиат, то все это конечно достойно на существование. Для начало кончно же нужно протестить демо на какой школе-академии, и убирая баги выходить на федеральный уровень.
Не вижу даже идеи для рассмотрения. Конкретики нет никакой.
Как только вы начнете размышлять конкретно, то осознаете всю ерундовость данного "проекта".
Кто будет "оплачивать банкет"? Кто будет оценивать качество знаний? и т.д.
А если вы будете развивать проект в сторону соц. сетей специалистов с пруфами успешной работы, то обнаружите что такое уже есть + несколько проектов в разработке (на блокчейне).
Как только вы начнете размышлять конкретно, то осознаете всю ерундовость данного "проекта".
Кто будет "оплачивать банкет"? Кто будет оценивать качество знаний? и т.д.
А если вы будете развивать проект в сторону соц. сетей специалистов с пруфами успешной работы, то обнаружите что такое уже есть + несколько проектов в разработке (на блокчейне).
Условно: в систему IQ-chain вписываются ряд крупных университетов; они же представляют собой "попечительский совет" проекта; они же разрабатывают правила "зарабатывания" токенов; они же отбирают по всему миру школы, желающие войти в систему (причем это не только общеобразовательные, но и специализированные - например, музыкальные). Школы отбираются по определенной системе соответствия стандарту; между школами распределяются IQ-токены. Токены начисляются за разные достижения, включая (в ограниченном количестве) и не только общеобразовательные направления.
При поступлении токены идут в оплату обучения.
А и даже: эта система является также интегрированным механизмом, с помощью которого фиксируются разные достижения, не относящиеся впрямую к знаниям. Условно говоря: в блокчейн моментально заносятся всякие победы в соревнованиях, олимпиадах и т.д. Это значительно упрощает систему сбора и подготовки документов к поступлению в разные вузы.
Пример: университеты США (и не только) любят (и всячески приветствуют, учитывают при рассмотрении заявки, подсчете баллов), чтобы у абитуриента было большое количество всяких activity - каких-то внеклассных занятий, соревнований, участия в акциях, просветительских проектах и т.п. И при подаче документов ученик начинает искать всякие свои грамоты за участие в сборах макулатуры и районном марафоне к дню победы - за 10 - 11 лет, потом это все сканирует и т.д. При внедрении системы этот дурацкий процесс отпадет. Все будет сразу в базе.
Идея отличная, на 100 миллиардов. Жаль, что воплощать ее не нам. А если нам - то пишите, будем обсуждать. Имею отношение к образованию.
Не вижу даже идеи для рассмотрения. Конкретики нет никакой.
Как только вы начнете размышлять конкретно, то осознаете всю ерундовость данного "проекта".
Кто будет "оплачивать банкет"? Кто будет оценивать качество знаний? и т.д.
А если вы будете развивать проект в сторону соц. сетей специалистов с пруфами успешной работы, то обнаружите что такое уже есть + несколько проектов в разработке (на блокчейне).
Как только вы начнете размышлять конкретно, то осознаете всю ерундовость данного "проекта".
Кто будет "оплачивать банкет"? Кто будет оценивать качество знаний? и т.д.
А если вы будете развивать проект в сторону соц. сетей специалистов с пруфами успешной работы, то обнаружите что такое уже есть + несколько проектов в разработке (на блокчейне).
Условно: в систему IQ-chain вписываются ряд крупных университетов; они же представляют собой "попечительский совет" проекта; они же разрабатывают правила "зарабатывания" токенов; они же отбирают по всему миру школы, желающие войти в систему (причем это не только общеобразовательные, но и специализированные - например, музыкальные). Школы отбираются по определенной системе соответствия стандарту; между школами распределяются IQ-токены. Токены начисляются за разные достижения, включая (в ограниченном количестве) и не только общеобразовательные направления.
При поступлении токены идут в оплату обучения.
Давно уже пора поощрять молодежь за обучение, достижения в областях науки, и прочего вида развития. Только у государства все нет на это денег
Доброго времени суток . на данный момент это имеет только локальное действие! многие регионы сами устанавливают поощрения ученикам, в моем районе было так если ученик закончил школу с золотой медалью, то ему выплачивали 50000 рублей Перед созданием подобной платформы я бы вначале грамматику подтянула, а то название темы режет глаз. Как будто ребенок пишет
Вам в голову приходила такая мысль, что возможно автору нехватило символов, чтобы дописать слово до конца. Особенность такая знаете у сайта, ограничение на заголовки. Но специально для Вас "Девиденты за образование" надеюсь Вы сможете теперь спать спокойно по ночам. В свое время стимул для получения качественного образования был - это по окончании учебного заведения золотая или серебряная медаль. Имея их получал преимущества при поступлении в ВУЗ. Что мешает сейчас улучшить качество обучения. Явно не блокчейн, внедрение которого является утопией. Преподаватели получают мало, демократия, порою связанная с хамством. Кто хочет получить знания и добиться чего то в жизни тот это сделает.
Идея конечно интересная, но имеет уж слишком много тонкостей. Учителя не всегда оценивают учеников на должном уровне, практически не бывает полностью честных контролльных работ, всегда есть те, кто спишет и получит больше, чем заслужил. А это что, им Умкоины вручать? Тогда надо и систему образования под это все подстраивать? Сложности. 
Даная идея очень сложна в исполнении. Думаю, никто не будет так кардинально менять систему образования
будущее однозначно за новым подходом к образованию.Платформы аналогичные уже проводят ICO. Вот некоторые из них можете с ними ознакомиться - https://ntok.io/ и https://disciplina.io/
Главное, чтобы дети природу берегли, а также их родители или не какого будущего не будет.
P.s. в универах Московских собираются преподавать блокчейн и криптовалюты
P.s. в универах Московских собираются преподавать блокчейн и криптовалюты
Перед созданием подобной платформы я бы вначале грамматику подтянула, а то название темы режет глаз. Как будто ребенок пишет
Давно уже пора поощрять молодежь за обучение, достижения в областях науки, и прочего вида развития. Только у государства все нет на это денег
А вот это неплахая идея вложиться сейчас а дивиденды будут получать дети и получат достоиное образование, надеюсь Ваша идея воплотиться в жизнь.
не смешите, что вечного в этой жизни - ничего, сгорят ваши дивиденты, также как и в 92 году, вкладывать в недвижимость, золото - куда ни шло. а банки, они как грибы - появляются и исчезают. так что каждый выбирает по себе....
Самое главное в этой истории, что бы эти девиденты принимались во всем цивилизованным мире,тогда это будет действительно интересно учащимся. Потому что дети с самого начала будут понимать, что они строят свою карьеру и у них есть будущее (и оно не ограничено страной). Про игру соглашусь, игровые методики обучения самые действенные.
Идея я считаю утопичная. Чтобы не применяли образование скоро дойдет до уровня западного. Сколько не общаюсь с современными студентами, прихожу к мнению, образованность падает на глазах. И это в городах, а что говорить о сельской местности. Если не изменить методики образования, интеллект не повысится.
Каждая идея имеет смысл. И утверждать что она утопичная без каких либо веских доказательств нельзя. Стоить сначала в виде эксперимента сделать одну или несколько школ. Но и даже потом по результатам делать конечные выводы нельзя.
А что потом с этими токенами будет? Продавать их?
Это действительно рабочий метод стимулировать обучение,если учеба переходит в геймифицированный вид,то она можно увлечь не слабее компьютерной игры.
Идея я считаю утопичная. Чтобы не применяли образование скоро дойдет до уровня западного. Сколько не общаюсь с современными студентами, прихожу к мнению, образованность падает на глазах. И это в городах, а что говорить о сельской местности. Если не изменить методики образования, интеллект не повысится.
Порой мне кажется что люди которые хоть как то связанные с криптой чаще других отрываются от реальности) Оглянитесь вокруг и задумайтесь, ну вот кому выгодно чтоб население было образованным? Частным компаниям? - так они успешно выбирают из всей массы людей нужные кадры) Государству? - а зачем? Умными людьми намного сложнее управлять, умные люди задают неудобные вопросы, мыслят критически и ставят под сомнение то что порой выдают как истину в последней инстанции.
Получается умным быть выгодно только для самого себя и своего кармана)
Получается умным быть выгодно только для самого себя и своего кармана)
Да вы батенька пессимист)) Умные нужны всегда и везде - просто из нашего общества умные быстро вымываются туда где их реально ценят. Любая нормальная страна и любая нормальная компания были бы рады брать умных и ответственных людей - их как раз идет жуткая нехватка. Но вызвано то не кознями, а вполне обычными причинами - просто никто специально не занимался развитием человеческого капитала!
Я думаю очень интересная идейка. Только думаю не так просто ее реализовать с нашим правительством.
Идея имеет место быть.
И она интересна тем, что ученик будет осознавать для чего ему нужны знания и куда их применить. Т.е. они становятся прикладными
И она интересна тем, что ученик будет осознавать для чего ему нужны знания и куда их применить. Т.е. они становятся прикладными
Не всегда это так, часто жизнь преподносить не хорошие сюрпризы.
Кому нужно тот готов учиться и так, кому не нужно не заманишь никакими ковришками
Странно что многие этого не понимают
Кому нужно тот готов учиться и так, кому не нужно не заманишь никакими ковришками
Идея очень хорошая,возможно у детей была бы ещё больше мотивация учиться. но врятли в нашей стране можно будет её реализовать. хотя было бы очень интересно и уровень знаний повысился бы у детей в разы
Как по мне, то идея очень так и интересна. Тогда наши дети бдут хотеть учиться, тем самым в будущем воспользоваться полученными знаниями
Как говорят умные психологи, нельзя детям платить за хорошие оценки в школе, иначе можно дойти до маразма и платить папе за вынос мусора.
Порой мне кажется что люди которые хоть как то связанные с криптой чаще других отрываются от реальности) Оглянитесь вокруг и задумайтесь, ну вот кому выгодно чтоб население было образованным? Частным компаниям? - так они успешно выбирают из всей массы людей нужные кадры) Государству? - а зачем? Умными людьми намного сложнее управлять, умные люди задают неудобные вопросы, мыслят критически и ставят под сомнение то что порой выдают как истину в последней инстанции.
Получается умным быть выгодно только для самого себя и своего кармана)
Получается умным быть выгодно только для самого себя и своего кармана)
По-моему, бесполезная идея, дети увидят закономерность и будут искать выходы как бы больше заработать и ничего не делать (списывать, заставлять одноклассников делать и прочее). Чтоб детям хотелось обучаться, нужно и заинтересовывать их в этом. А нынешние программы настолько бесполезные, что на уроки никому не интересно ходить.
Идея хороша, но кто будет финансировать дальнейшее обучение человека, например после школы, если он набрал достаточное количество "умкоинов" для например поступления в вуз или обучение на курсах?
Идея интересная, актуальная. Отличная мотивация. Но, соглашусь со многими здесь - реализовать её будет крайне трудно. Слишком много тонкостей. Возможно, попробовать для начала на базе какого-то одного учебного заведения.
Еще каких то 20-30 лет назад система образования в нашей стране была одной из самых качественных в мире. Во многих странах и сейчас действует советская система образования. Сейчас учебные процессы необходимо менять в корне. Заинтересованность учиться , а не зубрить технологией блокчейна не добьешься. Есть смысл проводить жесткий профотбор и обучение по предметам. Наклонности у всех разные, вот их и нужно использовать. Да и ЕГЭ давно бы уже нужно отменить и вернуться к традиционным экзаменам.
очень достойная идея
Кстати, а ведь необязательно сразу ставить на внедрение сразу во всей стране. Вполне хватит одной маленькой частной школы или даже одного класса. В электронные журналы тоже сначала не сильно верили - начинали как раз с тестовых образцов в тестовых классах. Предлагать бесплатно или за символическую плату - потом использовать наработки для улучшения и пиара, параллельно раскручивать тему в соцсетях - и тема полюбому выстрелит.
Вот с этим согласен, идея очень хорошая и скажу касается не только детей, но и взрослых. Я сам поздно пошел в институт, но не смотря на этом был приятно удивлен, что группа собралась примерно одного возраста, но и были кому еще нет 20 лет, а были те кому за 40.
Так вот у старшей категории и у меня в том числе проблема стаяла в том, что по мимо учебу надо было еще работать. У меня на тот момент был бизнес и вроде бы все замечательно 4 года работал и на 5 погорел, дело было жесткое, я еще год отходил, и вот 6 курс вроде бы заканчивать пора, но напряг такой был с деньгами, что у меня стоял выбор, либо работа либо учеба, у меня семья, жена не работает, маленький ребенок. Конечно же из-за денег мне пришлось учебу отложить в сторону, ну а там накопились долги в том числе и оплата, ну и пришлось закончить учиться не до учившись. Из 25 человек до конца дошло только 8 и большая часть не доучилась, из-за того что надо было зарабатывать. Вот так мы и живем))
Так вот у старшей категории и у меня в том числе проблема стаяла в том, что по мимо учебу надо было еще работать. У меня на тот момент был бизнес и вроде бы все замечательно 4 года работал и на 5 погорел, дело было жесткое, я еще год отходил, и вот 6 курс вроде бы заканчивать пора, но напряг такой был с деньгами, что у меня стоял выбор, либо работа либо учеба, у меня семья, жена не работает, маленький ребенок. Конечно же из-за денег мне пришлось учебу отложить в сторону, ну а там накопились долги в том числе и оплата, ну и пришлось закончить учиться не до учившись. Из 25 человек до конца дошло только 8 и большая часть не доучилась, из-за того что надо было зарабатывать. Вот так мы и живем))
Коины как стимуляция к образованию никуда не приведут.
Человек должен воспринимать как награду само образование, владея которым он может получать для себя какие-то блага.
А ваша идея предполагает тянуть за уши тех кто не хочет учиться.
Наверно более реально водить экскурсии на очень трудные и непрестижные работы (которые в цивилизованных странах выполняют машины), и говорить, не будешь учиться будешь тут работать.
Да и собственно сама тема образования слишком скользкая. Что учить, зачем, как?
Человек должен воспринимать как награду само образование, владея которым он может получать для себя какие-то блага.
А ваша идея предполагает тянуть за уши тех кто не хочет учиться.
Наверно более реально водить экскурсии на очень трудные и непрестижные работы (которые в цивилизованных странах выполняют машины), и говорить, не будешь учиться будешь тут работать.
Да и собственно сама тема образования слишком скользкая. Что учить, зачем, как?
Всем привет. Я думаю все согласны с заголовком данной темы.
Девиденты за образован
Идея учиться за награды не очень хороша..нужно учиться для себя. А так дети перестанут даже книги читать, ведь за это их никто не стимулирует. Получится поколение алчных роботов.
Мне кажется упор должен быть на самообразовании и свободном обучении.Чтобы человек сам хотел научиться.
А мне идея нравится! Я бы ещё предложила внедрить геймификацию - пусть за оценки (по тестам чтобы объективно) получают коины. И соревнуются между собой за ЛевелАпы))
Идея отличная, думаю за рубежом ее назовут IQ-Coin, чтобы у учеников была мотивация и их щедро поощряли. Таким образом образованных людей в странах будет больше, а не так как сейчас, лишь для галочки проходят экзамены за деньги и прочее. 
Лично я не вижу радикальной пользы для образования привлечения криптовалюты в образование. Может по мелочам и принесет хорошие изменения но радикально нет.
Будущее всегда за детьми.
В криптовалюте загадывать на пару лет вперед уже сложно, кто знает что будет через месяц или два.
Актуально во все времена.
Идея сама по себе отличная. Но практическая реализация возможна только при условии заинтересованности со стороны забугорных учебных заведений. ИМХО
Вы сейчас описали систему образования США (если интересно, почитайте об этом). Там втечение всего времени обучения вы зарабатываете уединившие актив (баллы). Хорошо учитесь - у вас хоооий кредитный актив и вы можете поступить в лучшие университеты страны. И т.д. И заметьте, без технологии блокчейн существует данна Система.
блокчейн тянут за уши везде, это модно, а вот среднее образование сша не модно и не перспективно, вообще образование советское в переработке финское уже показывает лучшие результаты, советское авторитарное, финское партнерское, но что может прижится на земле русской это большой вопрос, нужно менять цели образование, искать что нужно основную специализацию биологи, математики, физики, а дальше кто в ней не силен отправлять в общую + как у маленких развивают моторику, так у 13-16 нужно развивать профессиональные навыки ручного труда, то что с ребенком останется на всю жизнь как личное умение. дальше с 12 лет переходить на новые методики усвоения материалов, скорочтение, упражнения для мозга, развитие оперативной и долговременной памяти, развитие и умение поиска информации и т.д. и т.п. переходить уже на научные методы доставки информации в мозг и не старыми дедовскими зубрежкой. ну и самое наверно основное вернуть воспитание в школу, знания придут, если есть воспитательный процес и понимание какую личность хотим получить и какими методами именно воспитания автаритарны, партнерским или смешаным, пора мальчиков отделять от девочек с 9 до 16 лет.
Это действительно рабочий метод стимулировать обучение,если учеба переходит в геймифицированный вид,то она можно увлечь не слабее компьютерной игры.
« В случае удачи — почет! Не вышло — мое дело шестнадцатое. Помогал детям, и дело с концом».
Иногда складывается впечатление, что сейчас много где так денежки отмывают...
Вы сейчас описали систему образования США (если интересно, почитайте об этом). Там втечение всего времени обучения вы зарабатываете уединившие актив (баллы). Хорошо учитесь - у вас хоооий кредитный актив и вы можете поступить в лучшие университеты страны. И т.д. И заметьте, без технологии блокчейн существует данна Система.
А вообще вот что это напомнило:
Речь великого комбинатора вызвала среди слушателей различные чувства.
Полесов не понял своего нового друга — молодого гвардейца.
«Какие дети? — подумал он. — Почему дети?»
Ипполит Матвеевич даже и не старался ничего понять. Он уже давно махнул на все рукой и молча сидел, надувая щеки.
Елена Станиславовна пригорюнилась.
Никеша и Владя преданно глядели на голубую жилетку Остапа.
Владелец «Быстроупака» был чрезвычайно доволен.
«Красиво составлено, — решил он, — под таким соусом и деньги дать можно. В случае удачи — почет! Не вышло — мое дело шестнадцатое. Помогал детям, и дело с концом».
Речь великого комбинатора вызвала среди слушателей различные чувства.
Полесов не понял своего нового друга — молодого гвардейца.
«Какие дети? — подумал он. — Почему дети?»
Ипполит Матвеевич даже и не старался ничего понять. Он уже давно махнул на все рукой и молча сидел, надувая щеки.
Елена Станиславовна пригорюнилась.
Никеша и Владя преданно глядели на голубую жилетку Остапа.
Владелец «Быстроупака» был чрезвычайно доволен.
«Красиво составлено, — решил он, — под таким соусом и деньги дать можно. В случае удачи — почет! Не вышло — мое дело шестнадцатое. Помогал детям, и дело с концом».
Образованием ваших детей уже занимается РПЦ!
идея то неплохая, вот реализовть ее трудно, и законпроект нужно подвердить, а с нашими министрами это сложно)
Интересно с какого класса предлагаете внедрять свою идею. Опять детей загружать сверх меры. Сейчас в школе и так стали изучать множество ненужного в ущерб необходимому.
Идея отличная, думаю за рубежом ее назовут IQ-Coin, чтобы у учеников была мотивация и их щедро поощряли. Таким образом образованных людей в странах будет больше, а не так как сейчас, лишь для галочки проходят экзамены за деньги и прочее.
а Вы думаете, что с появлением IQ-Coin или "Умкоинов" перестанут проходить экзамены для галочки за деньги? не знаю, как для образования в целом, а в рамках одного вуза очень даже может покатить идея. причем внедрить умкоины и в основной образовательный процесс и для абитуры. в рамках устава вуза реально все согласовать. реализовать в рамках дипломных проектов на какой нибудь прикладной математике.
ну в принципе, если тиражировать систему на разные вузы и изначально заложить интеграцию, то и в масштабах страны может покатить со временем.
не знаю, как для образования в целом, а в рамках одного вуза очень даже может покатить идея. причем внедрить умкоины и в основной образовательный процесс и для абитуры. в рамках устава вуза реально все согласовать. реализовать в рамках дипломных проектов на какой нибудь прикладной математике.
Не вижу даже идеи для рассмотрения. Конкретики нет никакой.
Как только вы начнете размышлять конкретно, то осознаете всю ерундовость данного "проекта".
Кто будет "оплачивать банкет"? Кто будет оценивать качество знаний? и т.д.
А если вы будете развивать проект в сторону соц. сетей специалистов с пруфами успешной работы, то обнаружите что такое уже есть + несколько проектов в разработке (на блокчейне).
Как только вы начнете размышлять конкретно, то осознаете всю ерундовость данного "проекта".
Кто будет "оплачивать банкет"? Кто будет оценивать качество знаний? и т.д.
А если вы будете развивать проект в сторону соц. сетей специалистов с пруфами успешной работы, то обнаружите что такое уже есть + несколько проектов в разработке (на блокчейне).
Думаю у этой темы будут огромные перспективы.Сейчас сфера образования переживает кризис-детей учат устаревшим знаниям 30-40 летней давности.Тот же предмет истории который писался победителями.Представьте что вся хронология будет записываться летописцами ,и которою в блокчейне невозможно будет стирать.Люди начнут видеть реальные исторические ошибки.Алгоритм а точнее ИИ будет просчитывать в режиме реального времени пространство вариантов и давать "советы"как находить консенсус между двумя противоположными позициями показывая насколько возможно долгосрочные варианты выборов.
правильные мысли , именно так и надо использовать блокчейн в природе)
в рф утопия пока все что связанно с " инновациями" , надеюсь мы все увидим блокчейн над всей землей))
в рф утопия пока все что связанно с " инновациями" , надеюсь мы все увидим блокчейн над всей землей))
идея хорошая- но она утопична, жизнь устроена так, что каждый хочет мало делать много получать, дальше начинаются приписки , уловки и хитрости. коллективное распределение через баллы заканчивается либо большой сворой, либо кучкой, которая устанавливает свои дополнительные правила большинства.
По сути дела - Умкоины - это и есть знания. И если ребенок хорошо учится, то он со своими "умкоинами" (знаниями) вполне мог бы поступить куда хочет. Но не всегда получается, потому что кто-то тоже хочет заработать (экзаменатор, сам институт с контрактников). При появлении предложенных Умкоинов, желание тоже подзаработать ни у кого не исчезнет. И все равно начнут обходить систему: заслужил-поступай без проблем! Все равно куму-то придется приносить конвертитк (с биткоинами), даже если Умкоинов будет более, чем.
Идея отличная, думаю за рубежом ее назовут IQ-Coin, чтобы у учеников была мотивация и их щедро поощряли. Таким образом образованных людей в странах будет больше, а не так как сейчас, лишь для галочки проходят экзамены за деньги и прочее.
а по-моему очень даже неплохая идея. достаточно актуально, причем во все времена.
Всем привет. Я думаю все согласны с заголовком данной темы, что дети наше будущее! И смотря на все идеи которые предлагаются тут к рассмотрению, хочется предложить свою концепцию и видение, которую мне бы очень хотелось реализовать в нашем обществе. Это тема образования и всем остальным, что с этим связано. Я предлагаю внедрить технологию блокчейна в образование. Создать платфоому благодаря которой каждый гражданин может вкладывать в самого себя, благодаря рейтинговой системе обучения. К примеру ты в течение года выполнял разные задания преподавателя, готовился к контрольным, изучал тонну различного материала развивался интеллектуально и тем самым зарабатывал токены. Назовём их к примеру "Умкоин". И по окончанию школы заработал достаточное количество, для того чтобы инвестировать в свое дальнейшее будущее. Также "умкоины" можно зарабатывать как школьникам так и состоявшимся учёным и остальным людям которые связаны с образовательной деятельностью. Думаю реализация данного проекта поднимет образование на должный уровень и сделает приоритетным направлением в жизни людей. Конечно всю концепцию здесь не опишешь, есть ещё масса идей по этой теме. Поэтому кого заинтересовала идея и кто хочет заняться её реализацией призываю всех к сотрудничеству.
Jump to: