心理学的发展很快,回顾19世纪和20世纪心理学的发展,特别是实验心理学发生了不可思议的进展。而今天小妤收集的正是关于心理学的实验,这些心理学实验或许能够让你更加了解自己,了解社会的本质。有一些实验或许会吓到你。
1、“我不清楚情况,其他人会去帮忙的。”
实验说明:1964年美国纽约发生的吉诺维斯案件耸人听闻,因为在案发的30分钟内有38个邻居听到被害者的呼救声,有人甚至还在窗前观望了很久,可就是没有一个人伸出援助之手,没错,连及时报警的人都没有。
针对这样一个离奇的案件,科学家John Darly和Bibb Latane做了一系列的实验来测试人们的反应。
结果:在危机时刻,单独出现的人要比一大波人群中的个体要更容易帮助他人。在人群多的时候,人们往往抱着一种“会有人去帮忙”的心态。
2、8小时没有任何设备:“我的孩子心理很健康,他(她)不会想糟糕的事。”
实验说明:家庭心理学家叶卡捷琳娜·穆拉索娃(Ekaterina Murashova)形成了一个假设:现代儿童娱乐太多,害怕一个人独处。她让孩子们花8个小时不用电话、电脑和电视,但他们仍然可以画图片、阅读、雕刻、走路或做其他事情。
结果:68个12到18岁的孩子中只有三个完成了实验,7个可以做到7个多小时。其余停止实验后说他们感到恶心,或胸部疼痛或发烧。三个孩子甚至想过自杀!家长们,请注意这点!
3、自发的面部表情和从属关系:“这不是我的错。他们让我做的!“
实验说明:对卡尼兰迪斯实验的最初目标是为了通过面部肌肉来识别表情强度的模式。科学家们在受试者的脸上画了线,使肌肉跟踪看起来更容易些。在那之后,他们不得不闻氨水、看可怕的图片、触摸青蛙。最后,他们不得不杀死老鼠。
结果:并没有发现肌肉的模式,但绝大多数受试者出奇的愿意做任何他们被要求做的事情,而大多数的事情在正常生活中是不可能做到的。
4、林格曼效应:“我只是看着你工作。”
实验说明:马克西米利安·林格尔曼(Maximilien Ringelmann)形成一个假设,即每个人如果与其他人一起工作,对一个共同的事业贡献较少。他们在不同人数的小组之间进行了许多不同的实验(例如拔河比赛,举起沉重的东西),只有个人成绩被记录下来。
结果:每个人的个人成就都大于他们的贡献。科学家解释说,人们在集体工作中失去了个人动力。
5、社会促进和抑制作用:“看看我!“
这个实验的描述:心理学家诺曼·三莱特(Norman Triplett)曾经注意到,人们在被观看的时候工作得更好。在骑自行车的人的测试中,证明没有兴趣的围观人的存在降低了人们的效率。
罗伯特•扎荣茨(Robert Zajonc)提出了进一步的研究,他提出了激活理论。据说,如果需要做一些在别人面前熟悉的东西,人们就会表现出更好的表现。而相反,如果人们需要找到一个新的艰难任务的解决方案,他们表现会更糟糕。
6、脚步声:“我可以喝点水吗?我饿了。我没有容身之处。”
实验说明:心理学家乔纳森·弗里德曼(Jonathan Freedman)和斯科特·弗雷泽(Scott Frazier)做了一系列试验。试图说明人们在这个过程中的参与程度越来越高时,如何对大的好处作出反应。而帕特丽夏普利纳(Patricia Pliner)做了进一步的研究。
结果:如果人们给你一个小恩惠,那么这个人就很乐意做别的事情。例如,被要求向抗癌协会捐款的人中只有46%同意这样做,但那些不得不佩戴该组织徽章的人则同意了两次!
注意!这种伎俩被成功的卖家、管理者和骗子所使用。