Topic: [ANN] [PRE-ICO] 🎓 DISCIPLINA — обучение и управление персоналом - page 2. (Read 329 times)
Смотрю в этого проекта не плохие оценки по версии сайтов исобенч и исотрекер а народ как то не обсуждает проект, не понятно...
Выглядит интересно, но напомните мне хотя бы один успешный проект который вышел на ICO и работал либо в сфере образования либо фриланса и т.д.
Всегда есть первые в чем то, может этот проект будет первым в этой сфере. Думаю стоит посмотреть на досуге их белую бумагу.
Выглядит интересно, но напомните мне хотя бы один успешный проект который вышел на ICO и работал либо в сфере образования либо фриланса и т.д.
Добрый день.
Самый привлекательный пунк для меня это «возможность целевого образования, когда у студентов есть определенные этапы, по завершении которых им гарантируется работа в данной организации». Если проект обеспечит такую возможность, то цены ему не будет. А то сейчас учатся студенты, тратят время и деньги, а по окончании обучения, не знают где найти себе применение.
Самый привлекательный пунк для меня это «возможность целевого образования, когда у студентов есть определенные этапы, по завершении которых им гарантируется работа в данной организации». Если проект обеспечит такую возможность, то цены ему не будет. А то сейчас учатся студенты, тратят время и деньги, а по окончании обучения, не знают где найти себе применение.
DISCIPLINA – универсальный блокчейн для проектов в сфере образования и рекрутинга разрабатываемый TeachMePlease. http://telegra.ph/Disciplina-02-07-2
Долго наблюдаю за проектом. Действительно сделали неплохую платформу, где она будет нужна практически во многих спектрах области в которой действительно будет применятся по назначению
Действительно платформа хороша должна быть. Только вот не пойму почему меня просили сделать перевод данной ветки, если уже была похожая ветка этого проекта.
Долго наблюдаю за проектом. Действительно сделали неплохую платформу, где она будет нужна практически во многих спектрах области в которой действительно будет применятся по назначению
Лично мне кажется, что существующая система образования уже давно и остро нуждается в такой платформе. Только пока этого никто не смог реализовать. Если DISCIPLINA заработает - это станет огромным прорывом в сфере предоставления образовательных услуг и огромной мотивацией для студентов получить нормальную работу в будущем.
Простите, но существующая система образования остро нуждается не в платформах, а в адекватном начальнике.Эта череда "фурсенков" уже надоела..
Лично мне кажется, что существующая система образования уже давно и остро нуждается в такой платформе. Только пока этого никто не смог реализовать. Если DISCIPLINA заработает - это станет огромным прорывом в сфере предоставления образовательных услуг и огромной мотивацией для студентов получить нормальную работу в будущем.
Идея инересна, не нова, конечно, уже есть проекты аналогичные этому, хотя бы тот же NTOK, но мое внимание привлекла идея рекрутинга.
Меня, на самом деле, давно привлекает система возможности отработки(оттачивания полученных навыков за время учебы) по профессии. (Как это было не так давно, до Перестройки). В настоящее время существует такая система, но в очень ограниченном количестве (как по местам в универе, так и по самим универам).
Когда работодатели будут иметь возможность отслеживать или наблюдать, хотя бы, за рядом студентов (скажем, с интересующего их факультета) - будет здорОвая (от слово здоровье) конкуренция между абитуриентами, потому как, сами абитуриенты будут уверены, что их дальнейшая жизнь/карьера/образование зависит только от них самих.
А так же, помимо конкуренции, создаваемой работодателем, у самого работодателя будет интерес принять на работу такого абитуриента с некими "поблажками" (к примеру стаж работы), в следствии того, что работодатель и так наблюдал как за успеваемостью, так и за личными достижениями абитуриента (дополнительные курсы/образование, саморазвитие, участие в различных семинарах/выставках/конференциях и тд).
Вторая тема, которая очень интересна - это конфиденциальность. На сколько я понимаю, в этот раздел (Приватный уровень) будут входить основные документы каждого абитуриента при поступлении, а так же дополнительные, по какому-то определенному критерию? Ну, к примеру, копии аттестатов о среднем образовании, документы п.л., его работы (дипломные, курсовые, проектные, лабораторные), табель успеваемости, справки (какие-нибудь) - а что еще?
Просто, на сколько я понимаю, такой обширный блок (не говоря уж о защите оного) необходим для какого-то большого списка важных документов, в противном случае - зачем создавать его? (Я, просто, не понял, видимо, основной задачи этого блока. Зачем тратить ресурсы на хранение и защиту ксерокопии паспорта, если ее можно не загружать туда? ну, к примеру).
Обратная сторона этого блока - какая необходимость хранения данных документов в системе, учитывая возможность слива данной базы кому-либо? (ну, давайте откровенно, "шальные головы" есть всегда). Соответственно, всегда будут риски которые, возможно, были не оправданы изначальной задумкой.
Есть много вопросов, на самом деле, еще по статье в п.4 первого поста - но, я думаю, их можно будет задать чуть позже.
Меня, на самом деле, давно привлекает система возможности отработки(оттачивания полученных навыков за время учебы) по профессии. (Как это было не так давно, до Перестройки). В настоящее время существует такая система, но в очень ограниченном количестве (как по местам в универе, так и по самим универам).
Когда работодатели будут иметь возможность отслеживать или наблюдать, хотя бы, за рядом студентов (скажем, с интересующего их факультета) - будет здорОвая (от слово здоровье) конкуренция между абитуриентами, потому как, сами абитуриенты будут уверены, что их дальнейшая жизнь/карьера/образование зависит только от них самих.
А так же, помимо конкуренции, создаваемой работодателем, у самого работодателя будет интерес принять на работу такого абитуриента с некими "поблажками" (к примеру стаж работы), в следствии того, что работодатель и так наблюдал как за успеваемостью, так и за личными достижениями абитуриента (дополнительные курсы/образование, саморазвитие, участие в различных семинарах/выставках/конференциях и тд).
Вторая тема, которая очень интересна - это конфиденциальность. На сколько я понимаю, в этот раздел (Приватный уровень) будут входить основные документы каждого абитуриента при поступлении, а так же дополнительные, по какому-то определенному критерию? Ну, к примеру, копии аттестатов о среднем образовании, документы п.л., его работы (дипломные, курсовые, проектные, лабораторные), табель успеваемости, справки (какие-нибудь) - а что еще?
Просто, на сколько я понимаю, такой обширный блок (не говоря уж о защите оного) необходим для какого-то большого списка важных документов, в противном случае - зачем создавать его? (Я, просто, не понял, видимо, основной задачи этого блока. Зачем тратить ресурсы на хранение и защиту ксерокопии паспорта, если ее можно не загружать туда? ну, к примеру).
Обратная сторона этого блока - какая необходимость хранения данных документов в системе, учитывая возможность слива данной базы кому-либо? (ну, давайте откровенно, "шальные головы" есть всегда). Соответственно, всегда будут риски которые, возможно, были не оправданы изначальной задумкой.
Есть много вопросов, на самом деле, еще по статье в п.4 первого поста - но, я думаю, их можно будет задать чуть позже.
очень интересная тема. я поддерживаю такие. ведь теперь молодежь будет учится со смыслом и иметь надежду на хорошую работу.
вопросик: это будет действовать только на теретории России?
вопросик: это будет действовать только на теретории России?
Интересно всё таки то что DISCIPLINA это не просто многофункциональный блокчейн для проектов в сфере образования и рекрутинга. А он обеспечивает прозрачность работы и создает условия для сохранения конфиденциальности и достоверности информации, добавляемой участниками системы.
резерв
резерв
Привет, сообщество!
1. Несколько слов о нашей собственной блокчейн архитектуре DISCIPLINA:
Платформа будет содержать конфиденциальную информацию: классы, задания, оценки и результаты тестирования. Следовательно, общедоступные блокчейн решения, такие как Ethereum или EOS, которые имеют открытый доступ ко всем транзакциям, не могут использоваться. В то же время, частные блокчейн решения, такие как Hyperledger, не обеспечивают достаточной публичной проверки.
Для обеспечения полной поддержки потребностей платформы будет разработано совершенно новый блокчейн для обучения: DISCIPLINA
Приватный уровень. Частный сегмент не позволяет данным, кроме хешей, открывать доступ. Это делается для хранения личных пользовательских данных, а также тех материалов, которые защищены авторским правом или коммерческой конфиденциальностью.
Публичный уровень. Открытый сегмент предоставляет доступ к данным, которые проверяют целостность и надежность данных, хранящихся в сети.
Учебные институты - любые государственные или частные онлайн- и оффлайн-организации, которые проводят любую образовательную деятельность. Репетиторы также включены. Это может быть даже простой рынок, предлагающий продажу учебных материалов. Репетиторы, частные преподаватели или небольшие интернет-площадки могут сотрудничать в пулах, чтобы не поддерживать узел DISCIPLINA самостоятельно. Каждое учебное заведение имеет свою частную сеть и возможность монетизировать образовательные данные, хранящиеся там.
Свидетели управляют публичной блокчейн цепочкой, которые будут записывать хэши из приватных блоков, генерируемых каждым учебным заведением. Чтобы подтвердить достоверность блоков, свидетели используют алгоритм консенсуса. Гарантируется постоянство данных, хранящихся в приватных цепочках. У свидетелей не будет доступа к самим данным, только к их хэшам.
Вербовщикам и другим заинтересованным сторонам предлагается платный доступ к информации об академической истории и достижениях учащихся.
Minting в DISCIPLINA. В отличие от традиционной разработки PoW, платформа DISCIPLINA обеспечивает энергоэффективный PoS minting. Пользователи получают вознаграждение за любую производственную деятельность, связанную с обработкой транзакций и поддержкой сети. Сеть вознаграждает пользователей пропорционально количеству токенов DSCP на балансе каждого пользователя.
2. Гарячие новости от основателя!
3. Уважаемые сообщество!!
Мы с гордостью представляем вам более подробную информацию о нашем проекте.
TeachMePlease — первый проект который базируется на блокчейн платформе DISCIPLINA
TeachMePlease - международная платформа для сотрудничества между учебными заведениями, преподавателями и студентами. Этот проект помогает студентам находить и сразу оплачивать курсы, зарегистрированные учебными организациями или преподавателями. Мы уже можем предложить нашим клиентам услуги платформы EdTech, но мы продвигаемся дальше. В ходе строительства этой платформы мы изучили проблемы, с которыми сталкиваются члены сферы образования, и пришли к выводу, что сама область нуждается в фундаментальных изменениях.
Читать больше на Medium
4. Образование. Проблемы и решения.
Образование становится все более доступным и децентрализованным, и в результате этого студенты и преподаватели сталкиваются как с неоспоримыми преимуществами, так и с проблемами, связанными с этими событиями. TeachMePlease упростит сотрудничество между преподавателями и студентами по всему миру.
Читать больше на Medium
5. Блокчейн система для решение проблем в области образования.
Читать больше на Medium
6. Интервью с Илья Никифоров, основателем TeachMePlease.
Читать больше на ITMO.NEWS
7. Disciplina блокчейн платформа – идеальный мир для обучения.
Читать больше на CoinIdol.Com
8. TeachMePlease, первый проект для обучение на блокчейн платформе Disciplina.
Читать больше на Coinspeaker.Com
1. Несколько слов о нашей собственной блокчейн архитектуре DISCIPLINA:
Платформа будет содержать конфиденциальную информацию: классы, задания, оценки и результаты тестирования. Следовательно, общедоступные блокчейн решения, такие как Ethereum или EOS, которые имеют открытый доступ ко всем транзакциям, не могут использоваться. В то же время, частные блокчейн решения, такие как Hyperledger, не обеспечивают достаточной публичной проверки.
Для обеспечения полной поддержки потребностей платформы будет разработано совершенно новый блокчейн для обучения: DISCIPLINA
Приватный уровень. Частный сегмент не позволяет данным, кроме хешей, открывать доступ. Это делается для хранения личных пользовательских данных, а также тех материалов, которые защищены авторским правом или коммерческой конфиденциальностью.
Публичный уровень. Открытый сегмент предоставляет доступ к данным, которые проверяют целостность и надежность данных, хранящихся в сети.
Учебные институты - любые государственные или частные онлайн- и оффлайн-организации, которые проводят любую образовательную деятельность. Репетиторы также включены. Это может быть даже простой рынок, предлагающий продажу учебных материалов. Репетиторы, частные преподаватели или небольшие интернет-площадки могут сотрудничать в пулах, чтобы не поддерживать узел DISCIPLINA самостоятельно. Каждое учебное заведение имеет свою частную сеть и возможность монетизировать образовательные данные, хранящиеся там.
Свидетели управляют публичной блокчейн цепочкой, которые будут записывать хэши из приватных блоков, генерируемых каждым учебным заведением. Чтобы подтвердить достоверность блоков, свидетели используют алгоритм консенсуса. Гарантируется постоянство данных, хранящихся в приватных цепочках. У свидетелей не будет доступа к самим данным, только к их хэшам.
Вербовщикам и другим заинтересованным сторонам предлагается платный доступ к информации об академической истории и достижениях учащихся.
Minting в DISCIPLINA. В отличие от традиционной разработки PoW, платформа DISCIPLINA обеспечивает энергоэффективный PoS minting. Пользователи получают вознаграждение за любую производственную деятельность, связанную с обработкой транзакций и поддержкой сети. Сеть вознаграждает пользователей пропорционально количеству токенов DSCP на балансе каждого пользователя.
2. Гарячие новости от основателя!
 | При подготовке DISCIPLINA от TeachMePlease для периода продаж токенов мы подробно изучили рынок образовательных услуг. Мы пришли к выводу, что область образования нуждается в полной модификации, и образовательная система на блокчейне может стать решением. Наше партнерство с международным разработчиком блочных систем Serokell дало нам представление о том, что у нас есть не только воля, но и все ресурсы, необходимые для создания такой системы. В связи с этим, после проведения переговоров с несколькими крупными инвесторами и фондами, получив их поддержку и одобрение, мы решили отложить краудсейл. Мы сохраняем дату закрытой предпродажной продажи, которая начнется 27 ноября. Читать больше... |
3. Уважаемые сообщество!!
Мы с гордостью представляем вам более подробную информацию о нашем проекте.
TeachMePlease — первый проект который базируется на блокчейн платформе DISCIPLINA
TeachMePlease - международная платформа для сотрудничества между учебными заведениями, преподавателями и студентами. Этот проект помогает студентам находить и сразу оплачивать курсы, зарегистрированные учебными организациями или преподавателями. Мы уже можем предложить нашим клиентам услуги платформы EdTech, но мы продвигаемся дальше. В ходе строительства этой платформы мы изучили проблемы, с которыми сталкиваются члены сферы образования, и пришли к выводу, что сама область нуждается в фундаментальных изменениях.
Читать больше на Medium
4. Образование. Проблемы и решения.
Образование становится все более доступным и децентрализованным, и в результате этого студенты и преподаватели сталкиваются как с неоспоримыми преимуществами, так и с проблемами, связанными с этими событиями. TeachMePlease упростит сотрудничество между преподавателями и студентами по всему миру.
Читать больше на Medium
5. Блокчейн система для решение проблем в области образования.
Читать больше на Medium
6. Интервью с Илья Никифоров, основателем TeachMePlease.
Читать больше на ITMO.NEWS
7. Disciplina блокчейн платформа – идеальный мир для обучения.
Читать больше на CoinIdol.Com
8. TeachMePlease, первый проект для обучение на блокчейн платформе Disciplina.
Читать больше на Coinspeaker.Com
🎓 DISCIPLINA - многофункциональный блокчейн для проектов в сфере образования и рекрутинга. Он обеспечивает прозрачность работы и создает условия для сохранения конфиденциальности и достоверности информации, добавляемой участниками системы.
DISCIPLINA представляет собой совершенно новый частный и в тоже время публичный блокчейн открытого типа, основанный на PoS-консенсусе для образовательных и рекрутинговых услуг с учетом специфики их работы.
 | “Я предполагаю, что к 2030 году крупнейшая компания в Интернете будет образованной компанией, о которой мы еще не слышали” Томас Фрей, старший футурист интитута Да Винчи
Jump to:
|