Topic: [ANN] [ТОКЕНСЕЙЛ] 🎓 Образовательный блокчейн DISCIPLINA - page 6. (Read 29612 times)

Для чего нужен Web Of Trust?
Обратите внимание, что Web of Trust не нужен для операций в блокчейне: сам блокчейн полностью открытый, и любой может присоединиться к сети. Технология Web of Trust необходима, чтобы можно было оценить знания учащихся, оценки которых иногда могут быть предвзятыми. Чем выше достигнутый уровень доверия, тем выше способность преподавателя оценивать знания.

Поскольку поддельные образовательные учреждения недостаточно хорошо оценивают знания, ожидается, что доверие к этим учреждениям будет низким. И если какое-либо учебное заведение ставит оценки, которые в целом соответствуют знаниям студентов, ожидается, что доверие будет высоким.

Студенты должны сами регистрироваться на блокчейн-платформе?
Студенту нужно регистрироваться через свое образовательное заведение. Образовательные заведения хранят метаданные о своих студентах (имена, фотографии и т.д.). Они также хранят соответствие между адресом студента в Disciplina и его персональными данными.

Блокчейн Disciplina гарантирует личность студента?
Disciplina может только гарантировать, что ученик с Disciplina-адресом “A” получает оценку “B” за определенный курс “C” в образовательном заведении с адресом “E”. Вся персонализация выполняется через протокол оверлея. Ожидается, что рекрутеры будут проявлять должную осмотрительность и проверять, действительно ли учебное заведение имеет адрес «E» например путем проверки веб-сайта организации.

Как будут соблюдаться общий регламент по защите данных (GDPR) и другие правила данных после регистрации?
Учебные заведения несут ответственность за соблюдение правил точно так же, как и сейчас. Disciplina на уровне протокола не создает дополнительных трудностей в этом отношении..

Каким образом вы собираетесь интегрировать данную технологию в другие системы?
Мы предоставим плагины для популярных CRM систем, которыми пользуются образовательные учреждения (например, Moodle и Blackboard). Таким образом, данные будут экспортироваться автоматически. Преподавателям нужно будет только установить наше ПО и интеграционный плагин, и они будут добавлены в нашу систему.

Должны ли студенты сообщать свои блокчейн ID рекрутерам?
Да, студенты должны будут предоставить свой ID, учетную запись на DISCIPLINA, а также подписать определенные юридические документы. Мы сделаем все возможное, чтобы упростить эту процедуру как для студентов, так и для образовательных учреждений.

Если студент прошел курсы в двух разных учебных заведениях, означает ли это, что у него два разных ID?
Иметь разные ID возможно, но это решение принимает сам студент. Он может либо использовать одну учетную запись DISCIPLINA, в которой будет храниться вся история его обучения, либо «забросить» ее и создать новую. Мы считаем, что каждый имеет право на то, чтобы начать сначала, поэтому решили не вводить подобные ограничения на уровне протокола. Существует способ привязки учетной записи к ID, но мы считаем, что в нем нет необходимости.

DISCIPLINA – это consortium-блокчейн или приватный блокчейн, соединенный с публичным?
Мы создали открытую публичную цепочку, которая соединена с приватными цепочками образовательных учреждений. Приватные цепочки не используют алгоритм консенсуса, поэтому назвать их consortium-цепями мы не можем.
Наши приватные цепочки можно рассматривать как оракулы в традиционной открытой системе, но здесь все дело в архитектуре – в отличие от традиционных оракулов, образовательные учреждения не могут предоставлять ошибочную информацию. Также мы работаем над созданием системы репутации, цель которой гарантировать соответствие оценок, выставленных образовательными учреждениями, знаниям студентов.

Как я могу быть уверен в том, что данные, хранящиеся в приватной части, достоверные?
В приватной части блокчейна находятся оценки студентов. Мы не можем контролировать учебные заведения и то, как они выставляют оценки, поэтому мы используем Сеть доверия (Web of Trust) – она гарантирует, что оценки студентов соответствуют их знаниям. С помощью Сети доверия мы можем создать децентрализованную рейтинговую систему, защищенную от действий мошенников. Также мы используем блокчейн (его приватную часть) и криптографию, чтобы оценки нельзя было подделать. Если учебное заведение хочет сделать так, чтобы ряд оценок остался неизменным, оно может создать особую структуру данных, называемую деревом Меркла. Корень этого дерева (по сути, это обычный хэш) попадает в публичную цепочку, а путь от корня до оценок — к студентам. Таким образом, студенты всегда могут предоставить не только свои оценки, но и подтверждения их корректности, не запрашивая информацию в учебных заведениях.