Они бы еще вживили им чип в руку, по моему это перебор, у ребенка уже с детства будет развиваться мания что за ним все время следят
мания разбиваться не будет. Ребенок просто с детства привыкнет что он всегда под надзором, он не свободен, он раб. Как думаете, это кому то надо? Я думаю да.
Topic: Для мocкoвcких шкoльникoв coздaли элeктpoнные бpacлeты - page 5. (Read 5408 times)
[quote auth >:(or=bontyw1276 link=topic=1598555.msg16119570#msg16119570 date=1472796836]
лучше 15 мин до конца урока... вышел и не вернулся, и перемена не 5 а целых 20 минут т
подобное я практиковал на первом курсе, вышел незадолго до конца пары и в столовую. но потом я стал умнее - проще просто пропустить пару, а лучше сразу две. тогда и поспать, и покушать можно нормально
[/quote]
Ну если брать студенческие годы, а их было 13 от шкилы до дипломы и 4 специальности и 3 учебных заведения...
КПИ, 12 корпус, 8-9 утра по куеву, кофейня, кофиек ходтог, цыбарочку, на крылечке, со всеми преподавателями поздоровался и по своим делам... Зато в конце семестра - завидное постоянство, н н н н н н н н ...., ни одного пропуска...
а можно было бы из усовершенствовать браслеты - вместо простого пропуска сделать кое-что более полезное, например, напоминание за 5 минут о начале урока.
лучше 15 мин до конца урока... вышел и не вернулся, и перемена не 5 а целых 20 минут т
[/quote]
Ну если брать студенческие годы, а их было 13 от шкилы до дипломы и 4 специальности и 3 учебных заведения...
КПИ, 12 корпус, 8-9 утра по куеву, кофейня, кофиек ходтог, цыбарочку, на крылечке, со всеми преподавателями поздоровался и по своим делам... Зато в конце семестра - завидное постоянство, н н н н н н н н ...., ни одного пропуска...
Теоретически можно, но вряд ли чадо будет приветствовать постоянный родительский контроль в таком виде. И при первой возможности будет пытаться избавиться от такого устройства.
Дык, а чаду и не надо знать что его смартфон это устройство контроля за ним, пусть пользуется как обычным телефоном, а заботливые родители наблюдают.конечно если чадо будет знать что оно под колпаком постоянно то будет носить этот девайс в вумке предварительно замотав в тряпку.
подобное я практиковал на первом курсе, вышел незадолго до конца пары и в столовую. но потом я стал умнее - проще просто пропустить пару, а лучше сразу две. тогда и поспать, и покушать можно нормально
Ну в институте прогуливают все, даже круглые отличники. А вот когда я учился в школе, прогуливали очень немногие. а можно было бы из усовершенствовать браслеты - вместо простого пропуска сделать кое-что более полезное, например, напоминание за 5 минут о начале урока.
Тогда проще всем школьникам раздать смартфоны с NFC, NFC для контроля на входе, а в сам смарт зашить любое приложение, которе еще к тому-же может и фоткать ученика периодически и подслушивать его, а главное что это будет стоить гораздо дороже чем браслет и чиновники еще и наварятся хорошенько.конечно если чадо будет знать что оно под колпаком постоянно то будет носить этот девайс в вумке предварительно замотав в тряпку.
а можно было бы из усовершенствовать браслеты - вместо простого пропуска сделать кое-что более полезное, например, напоминание за 5 минут о начале урока.
Тогда проще всем школьникам раздать смартфоны с NFC, NFC для контроля на входе, а в сам смарт зашить любое приложение, которе еще к тому-же может и фоткать ученика периодически и подслушивать его, а главное что это будет стоить гораздо дороже чем браслет и чиновники еще и наварятся хорошенько.а можно было бы из усовершенствовать браслеты - вместо простого пропуска сделать кое-что более полезное, например, напоминание за 5 минут о начале урока.
лучше 15 мин до конца урока... вышел и не вернулся, и перемена не 5 а целых 20 минут т
а можно было бы из усовершенствовать браслеты - вместо простого пропуска сделать кое-что более полезное, например, напоминание за 5 минут о начале урока.
лучше 15 мин до конца урока... вышел и не вернулся, и перемена не 5 а целых 20 минут т
а можно было бы из усовершенствовать браслеты - вместо простого пропуска сделать кое-что более полезное, например, напоминание за 5 минут о начале урока.
Тогда проще всем школьникам раздать смартфоны с NFC, NFC для контроля на входе, а в сам смарт зашить любое приложение, которе еще к тому-же может и фоткать ученика периодически и подслушивать его, а главное что это будет стоить гораздо дороже чем браслет и чиновники еще и наварятся хорошенько.
Они бы еще вживили им чип в руку, по моему это перебор, у ребенка уже с детства будет развиваться мания что за ним все время следят
мания разбиваться не будет. Ребенок просто с детства привыкнет что он всегда под надзором, он не свободен, он раб. Как думаете, это кому то надо? Я думаю да.
Они бы еще вживили им чип в руку, по моему это перебор, у ребенка уже с детства будет развиваться мания что за ним все время следят
а можно было бы из усовершенствовать браслеты - вместо простого пропуска сделать кое-что более полезное, например, напоминание за 5 минут о начале урока.
Тогда проще всем школьникам раздать смартфоны с NFC, NFC для контроля на входе, а в сам смарт зашить любое приложение, которе еще к тому-же может и фоткать ученика периодически и подслушивать его, а главное что это будет стоить гораздо дороже чем браслет и чиновники еще и наварятся хорошенько.
Интересно какой откат для директоров школ заложен в цене браслета? И почему старые карточки нужно менять на этот браслет?
С ними-то с чего вдруг будут делиться? Они люди подневольные, если министерство указало, значит введут изменения. Если кто-то этим и промышляет, то сидит на более высоких постах. После эксперимента в московских школах и в регионы начнут внедрять, в малых населенных пунктах может и не выделят денег, а в областных центрах - вполне возможно. а можно было бы из усовершенствовать браслеты - вместо простого пропуска сделать кое-что более полезное, например, напоминание за 5 минут о начале урока.
Тогда проще всем школьникам раздать смартфоны с NFC, NFC для контроля на входе, а в сам смарт зашить любое приложение, которе еще к тому-же может и фоткать ученика периодически и подслушивать его, а главное что это будет стоить гораздо дороже чем браслет и чиновники еще и наварятся хорошенько.
Сейчас школы под полным контролем охраны. Зайти или выйти незамеченым нельзя. Так что эти браслеты не очень нужная Вещь, хотя возможно что этим делом преследуются другие совсем цели.
а можно было бы из усовершенствовать браслеты - вместо простого пропуска сделать кое-что более полезное, например, напоминание за 5 минут о начале урока.
Тогда проще всем школьникам раздать смартфоны с NFC, NFC для контроля на входе, а в сам смарт зашить любое приложение, которе еще к тому-же может и фоткать ученика периодически и подслушивать его, а главное что это будет стоить гораздо дороже чем браслет и чиновники еще и наварятся хорошенько.а можно было бы из усовершенствовать браслеты - вместо простого пропуска сделать кое-что более полезное, например, напоминание за 5 минут о начале урока.
Тогда проще всем школьникам раздать смартфоны с NFC, NFC для контроля на входе, а в сам смарт зашить любое приложение, которе еще к тому-же может и фоткать ученика периодически и подслушивать его, а главное что это будет стоить гораздо дороже чем браслет и чиновники еще и наварятся хорошенько. 
а почему браслеты
а почему не ошейники или намордники?
чтобы сразу было видно, издалека... шкальник из масковы
для идентификации еще татту на лобе чтобы уже наверняка можно было отличить. А ошейник был бы лучше. Снять труднее было бы. а почему не ошейники или намордники? чтобы сразу было видно, издалека... шкальник из масковы
а можно было бы из усовершенствовать браслеты - вместо простого пропуска сделать кое-что более полезное, например, напоминание за 5 минут о начале урока.
был бы я масковским шкальником - рен бы кто заставил одеть брасалет или карточку... они бы принципиально валялись или дома или у директора школы в столе...
Ну в самой карточке, которая по большому счету несет в себе функции простого электронного пропуска, ничего плохого нет. Разве что из принципа отказаться. как вариант - получил, вошел в школу и заныкал в стул заучу... и пусть думают что невыходил никогда из школы
Jump to: