За Букеле нужно следить, он же сейчас впереди планеты всей, пока в Сальвадоре в школьную программу крипту не включат, то о других странах говорить нечего. А там уже посмотрим, насколько оно нужно и интересно. Но так то, чтобы крипта дошла до школьных уроков, нужно чтобы ее приняли, законы написали и то не ясно нужно ли оно. Я где то недавно видел, что думают чтобы со школьных программ убрать физику и алгебру, так что тенденция наоборот может пойти к упрощению, чтобы серое вещество не перенапрягалось... 
Законы прописать, разработать образовательную программу, согласовать между ведомствами, проверить на соответствие следованию курсу партии... на все это могут уйти годы, но индустрия за это время может измениться колоссально. Гораздо проще найти среди учителей настоящих криптоэнтузиастов и позволить им самим решать как учить и какие материалы использовать. Можно создать список тем, представить его детям и провести голосование для определения наиболее востребованных и интересных направлений. Если школьники сами проявят интерес, то их будет гораздо проще научить и заинтересовать в изучении смежных областей. Если же интереса проявляться не будет, то либо вообще отказаться от этой идеи, либо пересмотреть сам список. Скорее всего, дети и сами не будут знать чего хотят, нужен человек понимающий и умеющий объяснить плюсы и минусы простым и доступным языком, чтобы учащиеся представляли с чем имеют дело. 
Новый урок в школе им нафиг не нужен. Лишние 40 минут сидеть в школе, когда можно заняться более позеными вещами - например пинать 
