Topic: Уроки в школах по криптовалюте? - page 6. (Read 7224 times)
Так форумы проводятся, можно туда детей водить и пусть впитывают.
Про национальные валюты тоже мало что можно рассказать. Это больше относится к урокам истории и экономики. Но в целом я поддерживаю идею, что отдельного урока для школы скорее всего не надо. Так как знания будут либо слишком специфическими и для школьного ума могут оказаться сложными (поэтому вместо урока лучше провести курс в университете). В моем видении идеальным вариантом было бы выделение несколько занятий криптовалюте на уроке экономики. Дать базу и достаточно.
Вот-вот и я о том же, существует же предмет экономики в вузах, где финансовые вопросы изучаются, куда-более узко направлено, и там добавление нескольких пар посвящённых криптовалюте было бы уместно, но зачем этим нагружать школьников. 
Про национальные валюты тоже мало что можно рассказать. Это больше относится к урокам истории и экономики. Но в целом я поддерживаю идею, что отдельного урока для школы скорее всего не надо. Так как знания будут либо слишком специфическими и для школьного ума могут оказаться сложными (поэтому вместо урока лучше провести курс в университете). В моем видении идеальным вариантом было бы выделение несколько занятий криптовалюте на уроке экономики. Дать базу и достаточно.
Как по мне, сделать урок посвящённый одной лишь криптовалюте, это даже менее правильно, чем делать урок посвящённый национальным валютам. Все это должно изучаться на экономике. Ну и тем более, предназначение уроков в школе - это показать ребенку, что на мир можно смотреть через разные призмы. Например: химия говорит, что все на свете химические соединения, физика показывает мир как постоянное движение, экономика показывает мир, как поток денежных средств и т.д..
А что будет показывать урок криптовалюты? по мне так это слишком узкая ниша для обучения школьника. Но если есть желание, всегда можно нанять для ребенка специалиста, который поможет разобраться в криптовалютах.
А что будет показывать урок криптовалюты? по мне так это слишком узкая ниша для обучения школьника. Но если есть желание, всегда можно нанять для ребенка специалиста, который поможет разобраться в криптовалютах.
Будь я школьником - то только ЗА. С детства нужно скиллы растить, чтобы в будущем было больше возможностей. Если такое и будет то отдам ребенка на курсы, глядишь и обогатит папку и мамку 
Криптовалюта это слишком специфические знания что бы захламлять мозг ребенку, придет время он сам разберется если есть предрасположенность и способности, так как рекламы о разных криптовалютах много.
А сейчас начитавшись ребенок может стать азартным проигрывая мамкины деньги на биржах и вместо того что бы учить уроки будет тратить время в поиске быстрого заработка, т.к. криптовалюты это целый мир , который требует много времени и полного погружения в эту сферу.
А такие качества как азарт потом сложно побороть, это тоже самое что наркомания.
Будь я школьником - то только ЗА. С детства нужно скиллы растить, чтобы в будущем было больше возможностей. Если такое и будет то отдам ребенка на курсы, глядишь и обогатит папку и мамку
Это очень не верное суждение. Ребенок вам ничего не должен. Он родился не для того чтобы «обогатить папку и мамку». Не спорю что необходимо обладать разными умениями. Но они должны быть применимы и на них должен быть спрос. Можно например выучить китайский или уметь играть на скрипке, но если окружение это какая-нибудь деревня, то спроса на данные скиллы может и не быть.
Будь я школьником - то только ЗА. С детства нужно скиллы растить, чтобы в будущем было больше возможностей. Если такое и будет то отдам ребенка на курсы, глядишь и обогатит папку и мамку
Плохо что вы считаете, что репетиторство лишь для поднятия денег. Кто-то ведь занимается с репетитором для повышения знаний или учитель занимается с одаренным учеником чтобы дать ему больше знаний. Репетиторство по урокам криптовалют возможно, но как по мне, крайне маловероятно. Так как для уровня школьника, большую часть знаний можно получить самообразованием, либо кто-то из взрослых, посидев недельку "в гугле", сможет объяснить многое. Уроки по криптовалюте в школе это большой степени теория, и возможно несколько уроков практических занятий. Репетиторство по теории, ну это такое себе.
В Сальвадоре вовсю предпринимаются попытки внедрить в школьную программу уроки про криптовалюты. Если я не ошибаюсь, то уже в 2024 году это станет реальностью. Правильным путем идут товарищи. Пока все остальные страны только наблюдают за всем этим, другие радикально решили подойти к этому вопросу. А чего зря время напрасно терять? Жизнь имеет ограниченный цикл. Лично я только обеими руками "за" за такие "нестандартные" шаги к подходу в обучении школьников. В дальнейшем хоть смогут себе на пропитание заработать, а не вступать в ряды мафиозных кланов.Есть только одно но - изучать основы криптовалюты можно и без уроков в школе. Мы ведь тут все собрались не после школьной программы. Находясь на криптовалютном форуме мы конечно же будем за любой кипишь связанный с криптовалютой. Но люди далекие от нее, будут против. Так же часть родителей будет против нового урока, просто потому что их ребенок и так занят всякими кружками и секциями. Будет же часть "особых" семей, где папа например сантехник, мама повар и их мнение будет "какая нафиг криптовалюта? после 9 класса на завод бабки зарабатывать руками как "нормальны" мужик".
Плохо что вы считаете, что репетиторство лишь для поднятия денег. Кто-то ведь занимается с репетитором для повышения знаний или учитель занимается с одаренным учеником чтобы дать ему больше знаний. Репетиторство по урокам криптовалют возможно, но как по мне, крайне маловероятно. Так как для уровня школьника, большую часть знаний можно получить самообразованием, либо кто-то из взрослых, посидев недельку "в гугле", сможет объяснить многое. Уроки по криптовалюте в школе это большой степени теория, и возможно несколько уроков практических занятий. Репетиторство по теории, ну это такое себе.
В Сальвадоре вовсю предпринимаются попытки внедрить в школьную программу уроки про криптовалюты. Если я не ошибаюсь, то уже в 2024 году это станет реальностью. Правильным путем идут товарищи. Пока все остальные страны только наблюдают за всем этим, другие радикально решили подойти к этому вопросу. А чего зря время напрасно терять? Жизнь имеет ограниченный цикл. Лично я только обеими руками "за" за такие "нестандартные" шаги к подходу в обучении школьников. В дальнейшем хоть смогут себе на пропитание заработать, а не вступать в ряды мафиозных кланов. Потом репетиторства начнутся, деньги неплохие можно поднять.
Плохо что вы считаете, что репетиторство лишь для поднятия денег. Кто-то ведь занимается с репетитором для повышения знаний или учитель занимается с одаренным учеником чтобы дать ему больше знаний. Репетиторство по урокам криптовалют возможно, но как по мне, крайне маловероятно. Так как для уровня школьника, большую часть знаний можно получить самообразованием, либо кто-то из взрослых, посидев недельку "в гугле", сможет объяснить многое. Уроки по криптовалюте в школе это большой степени теория, и возможно несколько уроков практических занятий. Репетиторство по теории, ну это такое себе.
Потом репетиторства начнутся, деньги неплохие можно поднять.
В крипте мы преимущественно надеемся на неплохие деньги, которые на порядок-другой-третий, а то и больше отличаются в большую сторону от того, что потенциально можно поднять на репетиторстве. Так что мы тут обсуждаем биткойн-образование с прицелом роста принятия крипты в целом, более глубокого внедрения наиболее прогрессивных технологий и готовности к этому общества и отдельных людей. Кто-то из форумчан мог бы даже поучаствовать в разработке учебников. А вот в репетиторы подаваться... это вряд ли.
Потом репетиторства начнутся, деньги неплохие можно поднять.
Вся жизнь ради заработка денег 
Тогда кто готов мотивировать своих детей изучать криптовалютой? Часто ведь как родители говорят - будешь плохо учиться, не возьмут в универ а после не найдешь хорошую работу. Будешь плохо знать математику, будешь плохо считать деньги и тебя обманут. Учи языки, в будущем пригодятся. Стоит ли использовать теперь "будешь хорошо знать криптовалюту, станешь вторым Виталиком Бутериным"?
Тогда кто готов мотивировать своих детей изучать криптовалютой? Часто ведь как родители говорят - будешь плохо учиться, не возьмут в универ а после не найдешь хорошую работу. Будешь плохо знать математику, будешь плохо считать деньги и тебя обманут. Учи языки, в будущем пригодятся. Стоит ли использовать теперь "будешь хорошо знать криптовалюту, станешь вторым Виталиком Бутериным"?
Как же крипто энтузиасты, которые в крипте не ради денег.
...
А вот если отбросить денежную составляющую, будет ли ребенку интересны все эти блоки, блокчейн, анонимность и тд?
...
А вот если отбросить денежную составляющую, будет ли ребенку интересны все эти блоки, блокчейн, анонимность и тд?
В слове криптовалюта часть «валюта» подразумевает именно деньги, поэтому совсем обойти эту сторону вопроса довольно сложно. Да, частично те же технологии используются для других целей, но преимущественно финансовых. И совсем уж редко для чего-либо совсем другого. Так что при изучении криптовалют тема денег неизбегаема, по сути дела, и сальвадорский учебник, например, с истории и теории денег на базовом уровне и начинается ведь.
Когда про энтузиастов говорят, что они в крипте не ради денег, подразумевается, что какая-то часть их деятельности мотивирована не финансово, а идейно, а не то, что они выбрасывают любой сатошик, если не дай бог он окажется на принадлежащем им адресе.
"Бесплатные" книги, распечатанный материал с электронного оригинала, покупка новой книги самостоятельно. Все это так похоже на факультатив для заинтересованных. Есть ли и пишущих в данном топике дети школьного возраста? Были ли у Вас попытки приобщить их к криптовалюте? Не пробовали ли Вы им преподнести учебные материалы, мелькающие в данном топике? Данные вопросы возникли после размышлений - а есть ли спрос на подобные уроки вообще?
Это к вопросу о том, хотят ли дети учиться в школе в принципе или им интереснее тратить свободное время на игры, развлечения и тусовки со сверстниками? Это, кажется, риторический вопрос, но все зависит от воспитания и семейного благополучия вообще. Если у ребенка есть все, то ему не нужно особо думать о деньгах и криптовалюте, ему не надо специальное образование о том как заработать денег и обеспечить свое будущее. Это будет полезнее детям из неблагополучных семей, потому что им зачастую приходится добывать себе средства на существование самостоятельно, а навыки с криптовалютных уроков могут пригодиться для этого. Но опять же, это все индивидуально, возможно им и уроки-то никакие не нужны, так как они воспитываются улицей на "практике".Риторический ли вопрос? И да и нет. Даже у самого разгильдяя, двоечника и любителя тусовок есть хоть 1 предмет в школе, который ему нравится и он бы ходил в школу хотя бы на него. И кстати ловко Вы перепрыгнули на тему денег и заработка. А как же развитие? Как же крипто энтузиасты, которые в крипте не ради денег. И так прозвучало, что криптовалюта это для бедных, так как это их дополнительная возможность заработка. А вот если отбросить денежную составляющую, будет ли ребенку интересны все эти блоки, блокчейн, анонимность и тд?
Не знаю, как это работает, и работает ли это так у свежих поколений, но я учился ещё полностью по бумажным книгам, и я замечаю, что очень по-разному у меня усваиваются данные из бумажной книги, и прочитанные где-то в Интернете: в цифровом виде всё воспринимается более поверхностно. Тот же источник, что и демотиваторы и мемасики по умолчанию воспринимается мозгом как менее авторитетный. Это не вопрос сознательной оценки, а где-то в подсознании оценивается, потому что я это вижу по уровню усвоения полезного материала. Из книг усваивается системнее и полнее. С учётом того, что молодёжь и вовсе ищет видосики для изучения, я не исключаю, что на них это может воздействовать так же. ИМХО нужны исследования до того, как полностью отказываться от бумажных учебников.
А с криптой пока вот пользоваться теми учебниками, которые есть, хотя для большинства они и доступны только в цифровом виде.
Мне также больше заходит бумажный вариант. Скорее всего, что это связано с обучением в школе только по учебникам. Ну не было в то время никаких электронных версий и т.п. Да, усваивается также лучше, если прочитать книгу, которую держишь в руках и листаешь страницы. Это какая-то теперь ностальгия. А с криптой пока вот пользоваться теми учебниками, которые есть, хотя для большинства они и доступны только в цифровом виде.
Про цены на книги и говорить не приходится. Стали дороже, чем бутылка водки. Когда происходит такое в стране, то она обречена. Об этом нам рассказывает история. Как же противно осознавать такой факт. Ну к чему все пришло? Ужас да и только. Конечно, есть вариант приобрести электронную книгу и закачать в неё тонны литературы, но нужно привыкнуть к такому формату. Мне понадобилось несколько недель для этого. Возможно, что у других как-то иначе происходит это восприятие и принятие такого формата.
"Бесплатные" книги, распечатанный материал с электронного оригинала, покупка новой книги самостоятельно. Все это так похоже на факультатив для заинтересованных. Есть ли и пишущих в данном топике дети школьного возраста? Были ли у Вас попытки приобщить их к криптовалюте? Не пробовали ли Вы им преподнести учебные материалы, мелькающие в данном топике? Данные вопросы возникли после размышлений - а есть ли спрос на подобные уроки вообще?
Это к вопросу о том, хотят ли дети учиться в школе в принципе или им интереснее тратить свободное время на игры, развлечения и тусовки со сверстниками? Это, кажется, риторический вопрос, но все зависит от воспитания и семейного благополучия вообще. Если у ребенка есть все, то ему не нужно особо думать о деньгах и криптовалюте, ему не надо специальное образование о том как заработать денег и обеспечить свое будущее. Это будет полезнее детям из неблагополучных семей, потому что им зачастую приходится добывать себе средства на существование самостоятельно, а навыки с криптовалютных уроков могут пригодиться для этого. Но опять же, это все индивидуально, возможно им и уроки-то никакие не нужны, так как они воспитываются улицей на "практике".
"Бесплатные" книги, распечатанный материал с электронного оригинала, покупка новой книги самостоятельно. Все это так похоже на факультатив для заинтересованных. Есть ли и пишущих в данном топике дети школьного возраста? Были ли у Вас попытки приобщить их к криптовалюте? Не пробовали ли Вы им преподнести учебные материалы, мелькающие в данном топике? Данные вопросы возникли после размышлений - а есть ли спрос на подобные уроки вообще?
Возможно бумажная книга усваивается лучше, потому что мы частенько делаем какие-то пометки, что-то подчеркиваем. А читая материал с электронного носителя, множество соблазна поделать что-то параллельно или отвлекающих факторов как иконки, часы и т.д. Читая что-то с экрана или смотря фильм, я заметил что порой я делаю паузу и лезу зачем-то в сеть или соц сеть листаю параллельно. Читая же с бумаги мы полностью вовлечены в процесс чтения и в случае недопонимания, перечитываем. В случае с электронной инфой - просто скролим вниз
Бумажные носители теперь только для элиты и для коллекционеров, так как покупать любую понравившуюся книгу становится все дороже и дороже. А вот электронные варианты стоят на порядок дешевле, к тому же для особо экономных есть вариант поискать в "бесплатных" библиотеках, благо таких полно на просторах Интернета. Электронные покупные носители имеют очень существенный недостаток: на платформах с книгами вводится цензура, книги исправляются в угоду трендам и повесткам, а иногда вообще удаляются как в случае с санкциями. А бумажная книга - это как децентрализованная валюта, никто не сможет отнять или зацензурить ваши книги + новая книга имеет неповторимый запах свежей бумаги.
Возможно бумажная книга усваивается лучше, потому что мы частенько делаем какие-то пометки, что-то подчеркиваем. А читая материал с электронного носителя, множество соблазна поделать что-то параллельно или отвлекающих факторов как иконки, часы и т.д. Читая что-то с экрана или смотря фильм, я заметил что порой я делаю паузу и лезу зачем-то в сеть или соц сеть листаю параллельно. Читая же с бумаги мы полностью вовлечены в процесс чтения и в случае недопонимания, перечитываем. В случае с электронной инфой - просто скролим вниз
Что касается министерства образования - я уже ранее писал, что пока там не поменяются люди, пока не сменится советское мышление, урок по крипте не аккредитуют, так же как и любой учебник. И сейчас все лишь может быть на уровне факультатива.
Что касается министерства образования - я уже ранее писал, что пока там не поменяются люди, пока не сменится советское мышление, урок по крипте не аккредитуют, так же как и любой учебник. И сейчас все лишь может быть на уровне факультатива.
Jump to: